- определение приоритетных стратегических направлений развития и совершенствования образовательной деятельности;
- разработка научно-методической документации, рекомендаций и предложений по совершенствованию образовательного процесса;
- утверждение программного обеспечения профессиональной деятельности педагогических работников;
- определение направленности методической работы педагогов на обновление содержания, технологий, поддержку инноваций, на повышение качества разрабатываемых информационно-методических материалов;
- создание условий для обобщения, распространения и внедрения в практику передового педагогического опыта, исследовательской, инновационной деятельности педагогических работников;
- анализ эффективности и оценка перспектив педагогических новшеств, нововведений, проектов, исследовательских работ;
- анализ состояния и результативности научно-методической работы.Орган управления осуществляет следующие функции
- Рассмотрение и экспертная оценка стратегически важных документов (программ перспективного развития, учебного плана, концепции образовательного процесса и пр.) в соответствии с основными направлениями развития Центра.
- Разработка целей, задач и основных направлений научно-методической работы, планирование, утверждение научно-методической документации по содержанию образовательной деятельности. Анализ состояния и результативности работы научно-методической работы Центра.
- Обеспечение методического сопровождения, экспертиза и утверждение программ, разработанных педагогическими работниками по основным направлениям деятельности Центра (профилактические, коррекционноразвивающие, реабилитационные и пр.); рекомендации по целесообразности внедрения новых программ с учетом имеющихся ресурсов.
- Обеспечение методического сопровождения, экспертиза, обсуждение и утверждение методических и информационных материалов, разработанных педагогическими работниками; анализ и рекомендации к печати и внедрению методических пособий, программ и других продуктов научно-методической деятельности.
- Внесение предложений по стимулированию и оценке инновационной деятельности и профессиональной активности педагогических работников по повышению уровня компетентности, творческой инициативы, методической, научно-исследовательской, инновационной деятельности, использованию в профессиональной деятельности достижений науки и передового педагогического опыта.
Методический совет
Основные задачи и функции
Содержание работы органа управления
которого входят:
директор
- заместители директора УВР;
- руководители творческих групп (методических объединений);
- педагог - психолог
Работа методического совета осуществляется на основе годового плана работы. План составляется председателем методического совета и рассматривается на его заседании, согласовывается с директором школы и утверждается на заседании Педагогического совета МБОУ «Средняя школа №4 города Мариуполя».